主持词怎么写?
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优秀的读书演讲比赛主持词精选集合

  书籍是人类进步的阶梯,通过阅读我们能够获得很多知识,在思想取得很大的进步。那么,今天小编为大家带来的是关于读书演讲比赛主持词的范文,希望对大家有所帮助!

  【读书演讲比赛主持词】

  下面公布一下(29)号选手的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,(29)号选手的最后得分是。

  B:非常感谢29位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!B:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海x同遨游,享受读书带来的快乐。

  B:谢谢评委们的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请语文教研组组长张振国老师宣布比赛结果!

  A:下面举行颁奖仪式。

  有请校领导为本次比赛获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!

  B:有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!

  A:有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

  B:下面,请段校长致辞。大家欢迎。

  (xxx致辞)

  A:感谢段校长的致辞。

  A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

  B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。

  A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

  B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

  【读书演讲比赛主持词】

  女:非常感谢选手们为我们做出的精彩演讲,

  从他们不同的演讲风格中,

  我们感受到了书给我们带来的快乐,

  感受到了我们精豆班的同学们谈吐不凡的内涵和修养,

  请为他们的精彩演讲再次鼓掌!

  男:书,是人类文明的果实;

  书,是贮存知识的宝库。

  它让我的童年变得五彩缤纷,

  让我的生活变得更加精彩。

  女:读书,是一种浸润,

  洗去一身疲惫,

  留下满腔书香;

  男:读书,是一种享受,

  享受阳光的明媚,

  享受深邃的磨砺。

  女:以书相伴,是心灵上的洗礼

  男:以书相知,是精神上的慰藉

  女:让我们的校园弥漫阵阵书香

  男:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

  合:精豆班“我最喜欢一本书”演讲比赛到此结束。

  合:谢谢大家。

  【读书演讲比赛主持词】

  甲:阅读,滋润精神,

  乙:思考,孕育智慧。

  甲:感谢同学们的精彩演讲,让我们吸收了好营养,为我们传播了正能量;

  乙:感谢学校搭建了读书节这个平台,让美丽的校园里飘溢着浓浓的书香!

  甲:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,

  乙:书能化愚是古训,开卷有益真良言。

  甲:咱们夔州素有诗城之美誉,有着深厚的文化底蕴。

  乙:我们要多读书,读好书,传承诗城文化,光大夔州古风,

  合:我们要提升自己的文化品位,我们要做有书卷气的奉节人!

  甲:老师们,同学们,读书节演讲比赛到此结束,

  乙:谢谢大家的参与,祝大家

  合:与书为友,与书为伴,快乐读书,读书快乐!

  【读书演讲比赛主持词】

  尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们:

  大家下午好!在丝丝的秋风里,我们迎来了金色的九月,九月是个收获季节,在这样一个富有寓意的季节里,xxx局“我喜爱的一本书”职工读书活动也迎来了收获的季节。今天,我们就在这里,相聚一堂,分享这份收获的喜跃。

  xxx局职工读书演讲比赛,现在开始。

  首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的领导。他们是:

  ……

  同时,担任本次比赛的评委是:……

  润物细无声,在这个全面加速度的社会里,也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听xxx的演讲《一次不一样的呼吸》。

  书籍是人类文明的果实,每一本好书都是我们良师益友。读书的过程就是在点滴中育人的过程,一本薄书,也许就是一个人一生的转折点,我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听xxx的演讲《读书、乐趣、做人》,作者:xxx。

  做生活的强者,做真正幸福的人,这是每个人的理想,追求理想的过程不可能一帆风顺,只有能够坚持到底的人,才是真正的强者,真正幸福的人。请听xxx的演讲《矢志不移》。

  绝对责任观,像是哲学范畴的一个名词,但它却体现了一个人对于工作、生活的态度,它是企业、个人生存和发展的基础。请听xxx的演讲《增强主人翁意识,树立绝对责任观》。

  在市场经济大潮的冲击下,我们的xx事业经受住了考验,正在向着一个个新的目标奋进,面对竞争形势的日益激烈,我们的xxx职工将以一种奋发向上的精神,赢来更加灿烂的明天!请听xxx的演讲《骨子里的精神》。

  “以人为本,造福职工”、“群众利益无小事”这是我们xx企业的重要工作要求,古人云:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”用这句话来概括企业与员工的关系,再恰当不过。请听xxx的演讲《企业与职工》。

  在飞速发展的时代里,女性走出了家庭,融入了瞬息万变的社会,撑起半边天的女性们,面临着生存的革命,该怎样处理好事业与家庭的关系呢?请听xxx的演讲《热爱你的工作》。

  一根筷子很容易被折断,许多根筷子绑在一起,想将其折断,就绝不是一件容易的事。这就是凝聚力的作用。请听xxx的演讲《浅谈凝聚力》,作者:xx。

  “活到老学到老。”是同志常说的一句话,这并不是一句简简单单的话,而是教会了我们一个道理,无论在什么时代,只有能够不断学习、不断进取、不断为自己提出更高要求的人,才能真正做到与时俱进。请听xxx的演讲《读书的收获》,作者xx。

  xx是首批首都文明行业,回首创建历程,我们更加明白,未来的xx,将创造出更加辉煌灿烂的成绩。请听xx的演讲《回顾创建路,再续亲人情》。

  女人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽,作为信息时代的女性,我们不仅要因为可爱而美丽,更要因为自信而美丽。请听xxx的演讲《愿灿如夏花》。

  知识是滋润职工的营养,学习是获得知识的方法,在进入全面建设小康社会,建设现代企业的时期,提高企业职工的综合素质势在必行。下面请听xxx的演讲《我们在学习组织中成长》。

  在平凡的日子里,惊天动地的大事件不是每天都能发生,然而有时我们的举手之劳,对他人来说也许就是不可或缺的帮助。点滴亦可穿石,不足挂齿的一件小事,就足以触动人心最柔软的地方,这就是服务“人性化”体的解释,下面请听xxx的演讲《〈冬夜的灯光〉带来的温暖》,作者:xx。

  创业难,守业更难,发展难,创新更难,企业每一次的发展和创新,都有如走入迷宫般,会遇到重重阻力,就像《谁动了我的奶酪》中的四个小主人公,到底该如何选择?请听xxx的演讲《我喜爱的那只小老鼠》。

  在普通的岁月里,你的感受是什么呢?是疲惫茫然还是奋发向上?请听xxx的演讲《给心灵一片宁静的天空》,作者:xxx。

  人生就是无法预知的未来,有谁会预知下一分钟、下一秒钟会发生什么?经过了磨练的一次次洗礼,我们始终相信,勇往直前,没有困难是不可战胜的。请听xxx的演讲《奶酪的启示》。

  “行为是一面镜子,每一个人都在里面显示出自己的形象”。以人为镜,可以知得失。请听xxx的演讲《以人为镜》。

  谁动了我的奶酪?在市场经济的大潮中,许多的企业都曾经发出这样的疑问,那块曾经以为是永远属于自己的奶酪,已在变化与困惑中融化,只有经过了现实的锤炼,才会成就出属于自己的新的奶酪。请听xxx的演讲《自信——通往未来的桥》,作者:xxx。

  到此,比赛已经告一段落,现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天,我们的共建单位,xxx的xxx也带来了一段演讲,为比赛祝兴,下面我们就以热烈的掌声欢迎xxx为我们演讲。

  非常感谢xxx为我们带来的精彩演讲。

  下面,宣读参赛选手的得分:

  (领导颁奖)

  今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受到了一次不一样的呼吸,让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同时,不断提高自己的知识水平,为xxx事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩的一笔。

  xxx局职工读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!

  【读书演讲比赛主持词】

  男:尊敬的老师们女:亲爱的同学们

  男女:大家早上好。

  男:彩旗在校园里飘扬,它们的色彩里染满了我们的欢畅;

  女:花儿在校园里绽放,它们的露珠里闪烁着喜悦的光芒;

  男:蝴蝶在花丛中起舞,它们羡慕我们美丽的衣裳;

  女:小鸟在天空中飞翔,我们的欢笑挂满了它们的翅膀……

  男:书,是快乐的源泉,是她,带给我快乐,带给我幸福。

  女:让我们遨游学海,攀登书山,不断开阔视野,增长知识,

  男:志存高远,博览群书,发展智力,陶冶情操,

  女:让我们做一名有智慧、有理性、有世界眼光的现代人。

  (合)××小学“我与读书演讲比赛”现在开始。让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

  (年级之间对抗比赛)

  男:今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香,为的是让我们的知识更博大,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩。

  女:书是人类进步的阶梯。在人生的旅途上,书页飘卷,书声琅琅,书香阵阵,让我们一步步走向成功。

  男:朱永新先生在他的《新教育之梦》一书中曾这样说:“理想的学校,应该有所特色,有所品位。”

  女:是啊,我们书香校园的网创建是实现我们理想的开端。

  男:现在的××小学正以积淀特色文化底蕴,靓丽的校园,全新的管理,绽开她青春勃发的笑颜。

  女:现在的××小学,正以不竭的活力,蓬勃的生机,梦想的激情,谱写着灿烂辉煌的诗篇。

  合:同学们,让我们多读书,读好书,打造快了童年;让我们办亮文化底色,创建理想的网书香校园。

  男:经过激烈的角逐,各班成绩已经揭晓,让我们用最热烈的掌声有请薛主任宣布比赛成绩!

  女:下面请徐校长为获胜班级颁发奖状。

  男:××小学“中华经典古诗文对抗”第四次比赛到此结束。

  女:下周五同一时间我们再见。谢谢。