主持词怎么写?
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光荣升旗手活动主持词精选范文五篇

  

  主持人:同学们,别看包xx同学只有三年级,但是她已经获得第十届星星火炬英语比赛浙江省赛区的一等奖,还将去北京参加全国总决赛呢。下面就让我来采访一下她吧。Hello,Gloria !

  包xx:Hello,everybody!

  主持人:你的英文这么好,你肯定很喜欢英语吧?

  包xx:是的,感谢我的爸爸妈妈让我出生在美国,一直生活到八岁时才回国。回来以后我要讲中文,但是我还是坚持阅读大量的英语课外书,看很多的英语动画片,有些我喜欢的片段我还会背下来表演呢,这让我的英语能力有很很大的提高。

  主持人:你这个学习英语的方法既有趣又轻松,跟大家讲讲你的比赛经历吧。

  包xx:这次参加比赛的故事是Barbara Park的小说Junie B.Jones and Stupid Smelly Bus,我读过很多遍。杭州市比赛的时候增加了看图说话环节,难度增大了,我很顺利地通过了。最难的是浙江省的比赛,我一开始真的很紧张,语速偏快,但是我转念一想,我准备的很充分了,不要紧张,好好表现。最后看图说话我能说一个完整的故事,问答很流利,得到了评委的表扬。

  主持人:祝贺你,希望你在全国比赛中取得好成绩,为学校争光!

  【光荣升旗手活动主持词】二

  主持人:老师们,同学们,大家早上好!今天的光荣升旗手是三位雏鹰银奖获得者呢!要知道,能参加火炬银奖考核是很不容易的,而且她们在西湖区雏鹰银奖挑战中表现突出,顺利通过了雏鹰银奖的考核。让她们自我介绍一下吧!

  俞xx:大家好,我是来自六(3)班的俞xx。

  朱xx:大家好,我是来自四(2)班的朱xx。

  金xx:大家好,我是来自六(2)班的金xx。

  主持人:雏鹰银奖考评活动的主题是什么?这次雏鹰银奖到底考些什么呢?同学们一定很想知道,就让金xx同学为我们解决心中的疑惑吧!

  金xx: 这次的活动主题是“我爱生活,我爱大自然”,考评分为四个阶段:笔试、体能测试、生活小常识和蔬果创意。笔试主要是考一些关于少先队员的知识、时事,还有关于爱护大自然环境的调查;体能测试是考验你的身体素质,做到德智体全面发展;生活小常识是考验你的生活能力和独立意识,成为一个真正的生活小能手;蔬果创意考验的是你的动手能力和创作能力以及想象能力。

  主持人:那么,在这次考评的四个阶段中,你们觉得最困难的是什么?你们又是如何克服困难的呢?让俞xx同学来跟我们说说吧。

  俞xx:最后一个果实创意环节,很有难度,通过果实的组合来表达我们创意的内容。为了准备好这个环节,我在大队部方老师与美术吴老师的精心指导下,四易其稿,最后才确定下来表达的内容。因现场不允许带美工刀等危险工具,所以我在家里对果实进行了一些半成品处理,在现场主要进行拼接组合与少量的再加工,另外,还要加配“舞台”。时间在一分一秒地紧张地过去,我终于完成五个小动物的造型,我拿着这些小动物在舞台进行摆布,如同模特在秀台上进行排练一样。当各个角度与位置在尝试很多遍的情况下,最终才确定下来满意的定型。当评委老师给我的作品打了较高的分数时,我紧张的心才稳定下来。

  主持人:任何一个成绩的取得都来之不易啊!通过这一次经历,你们一定有不少的收获,朱xx,你能给大家讲讲吗?

  朱xx:通过这次挑战营的积极参与,不仅扩大了我们的知识面与视野,也意识到各方面能力并重提高的重要性,在最后的果实创意环节,是在凝聚了大家的力量与智慧的基础上,才有好的创意发挥。这次活动也增加了我们的挑战意识,让我们养成了不放弃,就会成功的习惯,也使我们懂得了:机会总是留给有准备的人这个道理。

  主持人:谢谢这三位同学。雏鹰银奖是一种荣誉,也是一挑战,可以让我们在陌生的环境中锻炼自己,展现自己。我觉得这就是雏鹰银奖所考验的。希望同学们能不怕困难,多争取校外的锻炼机会,让自己变得更强大!

  同学们,这个星期四就是期末考试了,希望同学们认真复习,在期末考试中取得优异的成绩!

  【光荣升旗手活动主持词】三

  骆xx:大家好,我是四(4)中队的骆xx。

  主持人:听说,你今年参加的是小学B组的比赛,你凭借自己的努力pk掉了众多优秀的六年级大哥哥大姐姐。获得杭州赛区一等奖,浙江赛区一等奖。你能说说你的感受吗?

  骆xx:是的, 和我一起比赛的有很多是6年级的大哥哥大姐姐,他们看起来很老练,在舞台上表现非常大方。看着他们的表现我还是挺有压力的。但是当我站上舞台的那瞬间,我忘记了紧张,从自我介绍,才艺展示,看图评论,到现场评委提问。我感觉越来越有把握,也就越来越自信了。

  主持人:你的英语真厉害!能跟我们说说你学习英语的方法吗?

  骆xx:英语的学习,要靠平时多读,多听,多说。就像看语文课外书一样,平时我会读些小短文,小故事,英语笑话等等。每天早上晚上饭后有空我就听听磁带cd。读的多,听的多了,英语会不自觉地从我的嘴里冒出来。

  主持人:学习英语的过程中你遇到过困难吗?

  骆xx:我从小学二年级开始在EF学英语的,除了周末去听课,应付下老师的作业,平时从来不读,不听,更不会去看书,也看不懂,所以一开始我的英语并不好。三年级我开始参加各种英语比赛,我是在准备比赛过程中,慢慢体会到学习英语的乐趣的。随着我积累的词语句子越来越多,我对英语的学习越来越有兴趣,也感觉越来越容易。在此我想感谢我的英语老师曹老师,姚老师,还有我的班主任滕老师,是她们给了我机会,并不断地鼓励我去努力去争取。在这之前,我自己都不知道我可以的。

  主持人:真让我们佩服!我相信,通过你的介绍,一定会有更多人喜欢英语,也有信心去学英语了。

  【光荣升旗手活动主持词】四

  主:首先我要问同学们一个问题,你们是不是非常讨厌日本这个国家?(等待同学回答)那是因为日本发起战争,侵略我们,还有南京大屠杀等很多惨案。但是,日本却有很多地方值得我们学习,下面就请本周光荣升旗手三(2)班何xx上台。

  主:何xx你好,听说你寒假里去了日本游学?

  何xx:恩是的,一放寒假我和爸爸就去了日本。

  主:日本给你的第一印象是什么?

  何:我们坐了两个多小时飞机抵达日本东京,让我眼前一亮的是那里的天空,好像刚刚用抹布擦过一样,碧蓝碧蓝的,空气也很新鲜。那里的人很热情,很和蔼地接待我们。

  主:经过游学,你对日本有哪些了解?哪些方面是值得我们学习的?

  何:有很多,比如:他们的垃圾分类分得很详细,就拿饮水瓶来说吧,他们把瓶盖、瓶子、包装纸分成三类处理;他们的路边没有垃圾桶,路上却看不到垃圾,那是因为他们个人所产生的垃圾都是随身携带的,垃圾带回家,把它分类后再处理;日本的小朋友对粮食非常节约的,他们吃饭是从来一粒米都不剩,他们没有倒剩菜剩饭的桶。他们的游乐园很少看到工作人员,因为大家都很有次序的进行排队,也不会听到有很吵闹的喧哗声,他们的公共意识是很强的。

  主:这确实是我们要学习的地方。日本是个自然灾害较多的国家,他们有哪些措施来防御自然灾害的呢?

  何:自然灾害是无法避免的,所以他们会经常进行防震演习,每个师生都很认真,我们也体验了模拟的地震实践,从中学到了在第一时间有效的保护自己,还有很多紧急的救生方法等等。

  主:谢谢何xx同学,从她的介绍中,同学们对日本有了一定的了解,也知道日本有很多值得我们学习的地方,希望同学们能向何xx一样能理性、客观、科学地看待日本。并且学习好的地方,让我们的祖国更加富强,超越日本!请何xx同学升旗。

  【光荣升旗手活动主持词】五

  主持人:老师们,同学们,大家早上好!今天的光荣升旗手是两位优秀少先队员。让我们用热烈的掌声欢迎他们上台!

  刘xx:大家好!我是来自六(5)中队的刘xx。很高兴能成为本周的光荣升旗手。

  严xx:大家早上好!我是六(3)班的严xx。非常高兴获得区优秀少先队员这一殊荣,也非常高兴能与大家分享心得。

  主持人:刘xx同学,听说你被评为了西湖区优秀少先队员,祝贺你!能获得这个荣誉,一定不简单吧。刘xx,你能告诉我成为一名优秀的少先队员所需要具备的基本素质吗?

  刘xx:当然可以。作为一名优秀的少先队员,应该要德、智、体、美、劳全面发展,在各个方面都要争做排头兵。另外在平时的生活中,要团结同学,友爱互助,尊敬师长,还要做到“自理”、“自护”、“自律”、“自强”。

  主持人:原来要做到优秀少先队员这个标准还真不容易呢。我听说你学习成绩很优异,连年被评为三好学生。我还听说你兴趣广泛、获得过多项课内、课外荣誉,能给我们讲讲吗?

  刘xx:当然可以。说起我的爱好啊,可多了。我喜欢弹钢琴、阅读、画画,游泳等,我还特别喜欢学英语。关于课内、课外荣誉,上个学期,我被评为区三好学生,我还在西湖区火炬银奖挑战营中表现出色,被授予“火炬银奖”。今年我顺利通过了钢琴业余10级考核,我曾在由文化部中国文化管理学会等联合举办的“魅力新星——全国青少年才艺展示活动”中,获得钢琴B组银奖。去年我争得了钢琴技能章,现正努力争取特长章。此外,我还在“CTVE剑桥杯能全力奇全国学生英语大赛”中获得了总决赛金奖。

  主持人:你获得了这么多荣誉啊,真棒!

  刘xx:谢谢,我以后还会更加努力的。

  主持人:严xx同学,祝贺你被评为区优秀少先队员。你能谈谈获奖的感想吗?

  严xx:首先,我要向我的老师们表示最诚挚的感谢,我们的每一点进步都渗透着你们的心血!其次,我要感谢我的同学们、伙伴们,正是你们的一路相伴、互帮互助,才有了我们的共同进步,谢谢大家!最后,我要感谢自己的不懈努力。老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才,只有不断的刻苦努力才能取得成功。因此,在学习上我做到勤于思考、勇于探索,课前认真预习,课上专心听讲,课后及时复习,认真完成作业。在课外,像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中开阔视野,增长知识。我自信、坚强,在困难面前从不低头,把战胜学习上的困难看作是最大的快乐,每学期都被评为“三好学生”,一至四年级还连续四次荣获区“三好学生”的光荣称号。

  主持人:听说你在学校里是一名尊敬师长,团结同学,热心为集体服务,处处为他人着想的优秀少先队员。课外兴趣爱好广泛,热衷于社会实践活动,能和我们分享一下吗?

  严xx:好的。在紧张的学习之余,我参加了书法、电子琴、素描等的兴趣班,并且持之以恒,从不间断,还在近几年获得了一些奖项。几年来多次在学校组织的各类文体活动、雏鹰争章活动、“三跳”比赛、运动会及征文比赛当中获得好成绩。

  我热爱劳动,经常主动为爸爸妈妈分担力所能及的家务事情,为爸爸妈妈分忧,积极参加社会实践活动,每年都得到了社区的实践印章以及被学校评为假期社会实践活动积极分子。去年12月份参加西湖区“火炬银奖”,今年2月份参加了杭州市“火炬金奖”挑战营等活动,并且均挑战成功。

  主持人:你真是我们学习的好榜样呀。那么你有什么心得想与大家分享的吗?

  严xx:有。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,好习惯,益终生。我认为,无论是我们的学习,还是今后的成长,只要能养成一个踏实认真的学习方法和良好习惯,就一定会使我们受益终生!

  主持人:说的太好了!再一次祝贺你!

  严xx:谢谢!

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  • 时间:2020-07-29 03:00:07
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